pt., 12/15/2017 - 10:59

Uczniowie uznali, że najatrakcyjniejszą dla nich metodą pracy i sposobem wyrazu swoich myśli i uczuć związanych z tematem będzie nakręcenie filmu, który skłoni do przemyśleń i refleksji. 

czw., 12/14/2017 - 13:23

Ustaliliśmy, że będziemy pracować metodą kampanii społecznej. Uczniowie przeprowadzili sondaż wśród dziewięciu zespołów klasowych, z którego wynika, że nie podoba nam się brak tolerancji dla odmienności, problemem są używki czy izolowanie innych  oraz obawa przed  uchodźcami, jednak zdecydowana większość respondentów zwróciła uwagę na niewłaściwe słownictwo stosowane w bezpośrednim kontakcie i w sieci.

czw., 12/14/2017 - 12:45

Zdecydowaliśmy się na film „Historia Mateusza” i teledysk „Przytul hejtera”. Dla poszczególnych grup przygotowaliśmy 6 zagadnień: powody hejtu, jak ma się zachować ofiara hejtu, jakie powinny być konsekwencje dla hejtera, gdzie szukać pomocy. 

czw., 12/14/2017 - 12:35

Temat wszechobecny, szczególnie teraz w naszym społeczeństwie. Trudny dla młodych ludzi, ze względu na ich otwartość, a także brak zrozumienia przez innych ludzi dla odmienności choćby ze względu na kolor skóry, pochodzenie, wyznanie.

czw., 12/14/2017 - 12:23

W efekcie licznych dyskusji zdecydowaliśmy się na temat "Tolerancja", ponieważ jest on bardzo szeroki i zasadniczo mieści w sobie większość wątków, które uczniowie chcieli poruszyć: niepełnosprawność, bycie "innym", dyskryminację ze względu na zainteresowania, pochodzenie, stan majątkowy.

Strony